Representaciones de los modelos (fotos)

Sintesis del agua

Oxigeno en un recipiente cerrado

Hidrogeno en un recipiente cerrado

Molecula de Hidrogeno

Molecula de Oxigeno

Elementos del agua

Electrólisis del agua.

Problema: Separar los elementos que integran el agua a traves de la electrolisis.

Hipotesis: Al ser el agua un compuesto formado por dos elementos, cada uno de diferente carga, seran llevados a los elctrodos para su separacion.

Objetivo: Conocer las carateristicas del agua, el Hidrogeno y el Oxigeno, asi como aprender a separarlos del agua.

Procedimiento: Se colocó el agua en el vaso de precipitado, posteriormente se introdujeron dos tornillos de aproximadamente una pulgada, dentro de dos tubos de ensayo que previamente habian sido llenados con agua completamente e invertidos dentro del vaso de precipitado.

Se conectó cada alambre de cobre delgado conectado a una fuente de energia continua a cada cabeza del tornillo con los polos positivo y negativo de la pila, ya montado el dispositivo se le agrego el Hidroxido de Sodio, se esperó a que reaccione el compuesto, despues se el acerco un cerillo a cada gas para observar sus reacciones, en un gas ocurrió una pequeña explosion y en el otro gas sucedió una reaccion de fuego

Observaciones: En cada polo se observa una reaccion diferente, en el polo positivo ó Anodo se observa una oxidacion en el tornillo y en el polo negativo o Catodo se observa un burbujeo constante, tambien se observa que la cantidad de un gas esta en mayor proporcion que el otro y acerca de las reacciones al pasar el cerillo tuvieron cambios diferentes.

Conclusion: Se aprendió a separar el Hidrogeno y el Oxigeno a traves de una corriente continua, tambien se supo que el Hidroxido de Sodio actuó como catalizador, tambien que en el Anodo por la oxidacion y por la proporcion habia Oxigeno en ese tubo de ensaye y asi mismo habia Hidrogeno en el otro, ademas de las propiedades de reaccion de los elementos contra el fuego.

 

El agua con el Hidroxido de Sodio

Aparato de Hoffman

Introduccion de los dos tornillos 

El aparato de electrolisis del agua

¿Porque es importante el agua para la vida?

Respirar y beber son las dos necesidades más importantes del organismo humano. El agua es esencial en nuestra vida ya que estamos formados por una parte muy importante de agua, 70%, y a pesar de ello nuestro cuerpo no dispone de reservas.

Normalmente eliminamos unos 2,5 litros de agua por día, ya sea por los riñónes o por el intestino, los pulmones y la piel.

Debemos beber entre 1 Y 1.5 litros de agua por día, además del agua que contienen los alimentos y la resultante al metabolizar los hidratos de carbono y las grasas.

No reponer esa cantidad de agua puede provocar dolores de cabeza, estreñimiento, vómitos, mareos, fatiga física y mental con disminución del rendimiento, dificultad visual, pérdida de memoria, aumento del ritmo cardíaco, etc.

Ademas el agua tiene varias funciones en el organismo de las cuales si no se satisfacen pueden provocar graves problemas en el mismo.

Las funciones más importantes que el agua ayuda a realizar en el organismo son: La digestión, la respiración, la regulación de la temperatura del cuerpo, es esencial para transportar nutrientes como el oxígeno y las sales minerales en la sangre, ayuda a mantener el equilibrio y la presión sanguínea, regula la acidez estomacal, mantiene el metabolismo, ayuda a regular todas las reacciones del cuerpo.

La vida en la Tierra ha dependido siempre del agua, el agua constituye más del 80% del cuerpo de la mayoría de los organismos, e interviene en la mayor parte de los procesos metabólicos que se realizan en los seres vivos. Por ejemplo: desempeña de forma especial un importante papel en la fotosíntesis de las plantas y, además, sirve de hábitat a una gran parte de los organismos.  Dada la importancia del agua para la vida de todos los seres vivos, y debido al aumento de las necesidades de ella por el continuo desarrollo de la humanidad, el hombre está en la obligación de proteger este recursos y evitar toda influencia nociva sobre las fuentes del preciado líquido.  Es un deber de todos cuidar nuestros recusos hidrológicos, así como crear la conciencia de que el agua es uno de los recursos más preciados de la naturaleza, por el papel que desempeña en la vida de todos los seres vivos.

http://www.sapadlr.gob.mx/portal/index.php?option=com_content&view=article&id=46&Itemid=56. Importancia del agua para la vida. Consulta 25/09/2012

http://www.sdnhm.org/archive/education/binational/curriculums/agua/act1ante.html. Importancia del agua para la vida. Consulta 25/09/2012

Practica 6

Mezclas: HCl+Zn y NaClO3

Objetivo: Separar Oxigeno e Hidrogeno de dos compuestos y luego cobinarlos quimicamente para formar agua

Hipotesis: Ambas sustancias se separaran a traves de evaporacion y se colocaran en un recipiente que despues recibira calor para transformarse en agua

Observaciones: Para que se pueda formar agua el Oxigeno tiene que estar a la mitad de la parte de el Hidrogeno

Procedimiento: Se coloca la sustancia (Clorato de Sodio) dentro del tubo de ensaye y este se coloca en el soporte universal, se coloca el mechero encendido y despues se llena una botella de 500 ml completamente dentro de una bandeja igualmente llena de agua y despues se coloca la manguera dentro que esta colocada en el tubo de ensaye, se calienta la mezcla hasta que el Oxigeno de la sustancia se envia hacia la botella a la tercia parte de su capacidad,  despues se cambia de sustancia (Acido Clorhidrico) y esta vez se le agrega Zinc, donde la mezcla reacciona y el Hidrogeno se separa y envia a la botella hasta llenarse, despues se separa la botella de la manguera y se coloca verticalmente para que se coloque un tapon en el y se conserven los gases, despues se coloca horizontalmente y se prende un encendedor, enseguida se liberara calor y luz creandose el agua en menor cantidad.

Analisis: El Zinc reacciona con el Acido Clorhidrico sin necesidad de cualquier otra forma de energia y la combinacion de los gases al encender el fosforo libera luz y calor.

Carbonato de calcio

Oxigeno llegando a la parte superior de la botella

Equipo completo de la separacion de Oxigeno en el Carbonato de Calcio

Oxigeno en la tercera parte del recipiente

Acido clorhidrico

Hidrogeno entrando a la botella de agua

Entrada 5

Mezcla 5 Homogenea

Hipótesis: Se derramara la tinta en el agua y mantiene en su lugar separandose con el agua

Observaciones: Son dos tipos de liquidos en los cuales probaremos sus componentes: agua y aceite

 

Procedimiento: Hacemos dos tiras de papel y en uno de sus extremos pintamos una linea con un plumón de tinta negra  a 1.5 cm del borde sumergimos en agua solo la punta y dejarla así por un tiempo hasta que se marquen los colores, separandose la mezcla. Es lo mismo con la otra tira solo que ahora con alcohol

Conclusiones: La cromatografia nos ayuda a conocer los colores o componentes en los que se forma la tinta

Analisis: Ahora se nos permite observar sus colores de la tinta y podemos saber los elementos que conmponen la mezcla y en que cantidad estan.

 

                                  Cromatografia

Sintesis

Síntesis de métodos de separación de mezclas.

 

Síntesis de métodos de separación de mezclas.

 

Decantación: Separa tipos de mezclas heterogéneas (solidas insolubles en líquidos ó líquidos no miscibles) con la propiedad de diferencias de densidad. Para mezclas solidas y liquidas el método consiste en dejar que la mezcla repose hasta que la sustancia más densa se sedimenta al fondo, después se vacía en otro recipiente dejando la sustancia más densa en el recipiente original. Para mezclas liquidas se coloca en un embudo de decantación y se deja reposar hasta que la sustancia más densa se sedimenta en el fondo, luego lentamente se abre la llave de la mezcla para que deje pasar el liquido más denso a un recipiente, después se cambia el recipiente y se deja pasar el otro liquido.

 

Filtración: Separa tipos de mezclas heterogéneas (sólidos insolubles en liquido) con la propiedad de tamaños de partículas. Consiste en dejar reposar la mezcla en un medio poroso, filtrándose el líquido y quedándose el sólido en el medio poroso.

 

Evaporación: Separa tipos de mezclas homogéneas (sólidos solubles en líquidos) con la propiedad del punto de ebullición de una sustancia, consiste en calentar la mezcla a altas temperaturas hasta que hierva quedando como residuo el sólido en el fondo y se puede recuperar el liquido al pasarlo a un refrigerante.

 

Destilación: Separa mezclas homogéneas (Líquidos miscibles) con la propiedad de diferencia de puntos de ebullición, consiste en someter la mezcla a altas temperaturas hasta que la sustancia de menor punto de ebullición se evapora y pasa por un refrigerante que la recupera en forma líquida en otro recipiente.

 

Cristalización: Separa mezclas homogéneas, separa soluciones saturadas aprovechando sus cambios de temperatura, agitación separación de un sólido que se encuentra disuelto en una solución.

 

Procedimiento: se deja reposar en cristalizadores, el disolvente, el agua se evapora y el sólido disuelto cristaliza poco a poco.

Cromatografía: Método en el cual los componentes de una mezcla son separados en una columna adsorbente dentro de un sistema fluyente. En el cual los componentes son distribuidos entre dos fases, una de las cuales es estacionaria, mientras que la otra es móvil. La fase estacionaria puede ser un sólido o un líquido soportado en un sólido o en un gel, las retenciones mencionadas pueden tener su origen en dos fenómenos de interacción que se dan entre las dos fases y que pueden ser: La absorción

 

Reporte 4

 

Mezcla heterogénea 2 fases liquidas y 1 solida no miscible (3 componentes)

 

Objetivo: Aprender a separar mezcla por métodos físicos.

 

Hipótesis:                 1 solido insoluble------------Filtración

                                       2 líquidos miscibles----------Destilacion

 

Observación: El sólido es insoluble en el líquido y este se mantiene en la superficie del recipiente. Los líquidos son miscibles.

 

Procedimiento: Se coloca el soporte universal y en él, se coloca el papel filtro en forma de cono y un recipiente debajo del soporte. Se vacía la sustancia y la fase liquida cae en el recipiente quedando el solido en el papel filtro.

 

Se retira el papel filtro y el sólido, después se coloca el mechero y un tubo de ensaye se vacía la sustancia en el y se enciende el mechero, esperamos un tiempo hasta que la sustancia con menor punto de ebullición se haya evaporado y despues la sustancia evaporada se recupera al pasar por un refrigerante

 

Análisis: Al separar los líquidos por destilacion el proceso tardo mucho tiempo aunque la temperatura era muy alta.

 

Conclusiones: Se separaron las mezclas exitosamente.

 

                                                             El proceso de destilzacion